6月10日上午，我校启动2022年第二轮实验室安全与管理培训，学校党委常委、副校长刘子刚出席启动会并讲话。国资处、教务处、科研处、后勤管理处、安全工作处、研究生学院主要负责人及相关科室负责同志在主会场参会并观看培训视频，国资处处长徐国栋主持会议。
学校对此次活动高度重视，刘子刚副校长指出要从四个进一步提高理解此次培训会的目的意义。一是要进一步提高思想认识。对实验室安全管理工作要提高重视的程度、提高认识的广度、提高内化的深度；二是要进一步提高管理能力。对管理人员、一线教师、学生划分不同层面精准对待，分别提高对政策的解读能力、对形势的研判能力，强化组织能力、应急能力、操作能力、处置能力；三是要进一步提高执行效能。尤其是一线人员，强化行动执行，探索安全预防，做到逐层提高；四是要进一步提高协同联动。要保持全校一盘棋，师生齐动员，形成工作合力，完善闭环体系，杜绝安全空隙，防止安全隐患。他指出，要采取不同方式，丰富培训形式，做到三个相结合。一是借助平台线上与线下相结合；二是集中与日常相结合；三是参考借鉴与因地制宜相结合。
针对此次培训，刘子刚副校长同时提出三点要求，一是珍惜机会,认真对待,认真聆听；二是深入思考,深入对照,举一反三；三是学以致用,落地落实,收到实效。各单位要做好研讨研学交流，确保校园实验室安全，打造平安校园。
本次培训计划集中培训一周，包括线上线下两部分。线上部分主要借助教育部高等教育司“高校教学实验室安全与管理视频培训班”。该培训由各高校知名教授及专家讲解，包含实验室安全管理制度与责任体系建设，实验室安全管理基础与隐患治理要点，重点领域风险防控与信息化管理（危化品、生物安全）三个方面内容，6月10日-18日通过集中收看和回放进行学习。线下部分包括：一是按照学校梳理的教育部2020年整理的高校实验室问题清单，结合实际，组织相关部门和人员做出查摆；二是结合工作，按照单位、部门及科研项目采取不同的形式分别进行研讨；三是以部门为单位，对此次培训进行认真梳理汇总，向学校提交书面总结。
启动会后，刘子刚副校长和主会场参会人员及各二级单位分管负责同志、实验室安全管理人员、实验室技术人员、实验教学的一线教师共计180余人共同观看了“高校教学实验室安全问题分析及学生实验环节准入培训”等视频报告。